4ème - Confort et domotique

Samedi 10 octobre 6 10 /10 /Oct 11:56

Aménager un espace extérieur - 4eme

Cette séquence  d’une durée de 8 séances a pour but d’améliorer l’éclairage d’un passage du collège. Elle est organisée à partir de plusieurs problèmes :

Quel type d’éclairage choisir ?

Comment compléter les plans ?

Comment implanter les éclairages ? et comment installer les éclairages ?

Comment fonctionne cet éclairage ?

Ce travail réalisé dans l’académie de Nantes est téléchargeable sur le site du RNR.

Le site du RNR

http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?article80

Le programme de 4eme
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/IMG/pdf/Classe_de_4eme.pdf

les diodes électroluminescentes.
http://www.led-fr.net/
Une lampe oui mais laquelle ?
ftp://hebergement.ac-poitiers.fr/rnrtechno/ressource-eclairage.pdf
Gérer son éclairage
P. Pujades propose 7 séances de d'études et de recherche afin d'automatiser
l'éclairage d'un appartement, d'un jardin ou d'une piscine.
http://technopujades.free.fr/nouveau/pg/pg-support.php?rub=4eme-cd-ci1

Cette maquette didactique a été présentée lors de séminaires sur l'académie de
Lyon.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/techno/pages/seminaires/eclairage.pdf
Lumière sur l'éclairage
Un dossier et une maquette didactique réalisée par 4 élèves de la classe de
1ère STI génie électrotechnique du lycée Edouard Branly d'Amiens.
http://pedagogie.ac-amiens.fr/technologie/spip/IMG/pdf/PresentationDispositifEclairgeBranly.pdf
Les dels
Composition et fonctionnement d'une DEL
http://www.techno6.net/index.php?page=044

Cet espace vous offre de nombreux outils et ressources pédagogiques sur le
thème de l'Energie : sa production, sa consommation, son impact sur
l'environnement.
http://enseignants.edf.com/
Les incollables sur les énergies
http://www.cea.fr/jeunes/mediatheque/animations/les_incollables_sur_les_energies

Dans ce jeu, l'élève doit faire le choix des sources d'énergie pour produire
l'électricité nécessaire à la France en 2015.
Il doit prendre en compte le coût et l'impact sur l'environnement.
http://www.cea.fr/var/cea/storage/static/fr/jeunes/animation/prodElectricite/production_electricite.htm
Centrale thermique et centrale nucléaire
Deux activités pour les élèves afin de découvrir le fonctionnement de ce type
de centrale.
http://www.techno6.net/index.php?page=044

Histoire de l'éclairage
Un dossier très complet des lampes néolithiques aux lampes à carbure du début
du XX eme siècle.
http://www.geopedia.fr/histoire-eclairage.htm

Histoire de l'éclairage public en France
http://phozagora.free.fr/?surfpage=Historique
La maitrise de l'éclairage
Ce dossier en ligne, réalisé par les élèves de 3eme de JP Kocher du collège
d'Ars sur Moselle est le fruit de 3 années de recherche.
http://jpkocher3.free.fr/
Récylum est l'éco-organisme agréé pour organiser le recyclage des lampes.
Un espace enseignants propose des fiches élève et un guide pour le professeur.
http://www.recylum.com/
Evolution de l'éclairage de la préhistoire à nos jours
L'élève doit réaliser une frise chronologique des techniques d'éclairage de la
préhistoire à nos jours avec OOO Draw.
http://www.techno6.net/index.php?page=044
Recyclage des lampes
A partir de différents sites informatiques, identifier la méthode de recyclage
des lampes propre à chaque type de lampe.
http://www.techno6.net/index.php?page=044
Le site
http://www.promotelec.com/

Sous une forme très ludique les concepteurs proposent de découvrir le
fonctionnement et les éléments d'une éolienne.
http://www.talentfactory.dk/fr/kids/index.htm

Domotique et capteurs
Deux nouveaux dossiers, réalisés par l'académie de Versailles, sont proposés sur le site du RNR, en ce début d'année.
Le premier présente, à partir d'exemples pris dans différents objets, les différents types de capteurs.
Le second dossier permet de faire une présentation générale de la domotique à
partir de différents exemples allant de la cafetière électrique à la porte de garage automatisée.
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?rubrique28

 

Réalisation d'une maquette de portail automatisée
L'académie de Reims propose un exemple d'application, à partir du matériel Légo
ou Fischertechnic, pour aborder la partie "communication et gestion de
l'information" du programme de 4eme.
Le diaporama de présentation, les fichiers programmes ainsi qu'une maquette
virtuelle du portail en lego sont téléchargeables sur le site du Réseau
National de Ressources en technologie.
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?article94&debut_page=1

L'eau
Cette ressource est en liaison directe avec la notion de confort de l'eau, elle
est donc utilisable au niveau de la classe de quatrième mais elle peut être
aussi une source documentaire dans le cadre du projet de la classe de
troisième.
http://ww2.ac-poitiers.fr/rnrtechno/spip.php?article97


Par Aurelien - Publié dans : 4ème - Confort et domotique
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